為做好學校教學質量管理工作，落實好“三個責任制”，深化“三課”（課程、課堂、課業）改革，進一步提升教師教學能力和課堂教學質量。2月26日下午，學校在厚德樓二樓會議室召開教學督導工作例會，副校長耿保荃出席會議并講話。全體校級督學參加會議，會議由質量辦主任熊紹剛主持。

熊紹剛帶領全體督學認真學習文件《課堂教學之星評選辦法》，安排布置了三月份重點工作任務，強調本學期在完成常規督學聽課工作的同時，質量辦將繼續狠抓“課堂責任制”的落實，做好三課匹配度的督促指導，認真開展課堂實施調研和課堂教學之星評選工作。

耿保荃肯定了過去一年教學督導工作所取得的成績，解讀了2024年學校中心工作，希望全體督學在新的一年里，緊緊圍繞學校中心工作任務，結合自身工作實際，繼續做好常規教學督導工作。他強調，2024年教學督導工作應聚焦三方面：一是聚焦常規教學工作規范性；二是聚焦“三課”改革重點工作；三是聚焦教師教學能力大提升。

督學專家們紛紛表示，將完整、準確、全面貫徹學校工作要求，盡職盡責，做好常規教學督導工作，做好課堂教學之星評選工作，做好課堂革命典型案例搜集和整理工作，為學校課堂教學質量和辦學水平的提升做出應有貢獻。

（審稿：熊紹剛）